第13课《冷战局面的形成》教学设计（朝阳中学李萍）x讲义教材

第13课 《“冷战”局面的形成》教学设计重庆市朝阳中学 李萍一、课标要求： 知道杜鲁门主义、“北约”与“华约”，了解美苏“冷战”对峙局面的形成。二、教学目标：1、识记与理解：知道“铁幕演说”的时间