八年级上册第二章实数6实数教学设计与反思

课题北师大版八年级上册第二章 实数第6节 实数课时1课时学生起点分析实数是在有理数和勾股定理等知识基础上进行的第二次数系扩张，在教学中注意运用类比方法，使学生明确新旧知识之间的联系，如实数的相反数、