活动设计与教学策略的融合——幼儿园大班数学教案

前言数学是一门重要的学科，也是一门需要动手操作和实践的学科。对于幼儿园大班的孩子来说，自然测量是数学学科中不可少的一部分，因此活动设计与教学策略的融合，变得尤为重要。本文将从这个角度出发，分享一份幼儿