《促织》教案第一课时(网友来稿) 教案教学设计

《促织》教案第一课时(网友来稿) 教案教学设计《促织》教案（第一课时）(网友来稿) 教案教学设计文晓林一、 教学目标知识：掌握文学常识，了解文章借古讽今的特点。能力：归纳文言现象，掌握