小学数学《街心广场》教案

教案小学数学《街心广场》教案一、引言1.1设计意图通过引入街心广场的场景，激发学生的学习兴趣，使他们能够主动参与到数学学习中。1.2教材分析本节课以街心广场为背景，通过解决实际问题，引导学生学习平面