浅谈当代大学生学习道德缺失现象分析及教育引导

浅谈当代大学生学习道德缺失现象分析及教育引导“ [论文摘要]大学生作为社会中的一员，其特定的适合角色决定了对其在学习上应践行基本的学习道德。当前在大学生学习中存在一些学习道德缺失的现象，其表现

浅谈当代大学生学习道德缺失现象分析及教育引导 “ [论文摘要]大学生作为社会中的一员，其特定的适合角色决定了对其 在学习上应践行基本的学习道德。当前在大学生学习中存在一些学习道德缺失 的现象，其表现出道德认知不足、道德情感欠缺、道德意志薄弱等问题。针对 于此，当前我们应通过教育和引导，促进大学生学风转化和学习道德的确立。 [论文关键词]大学生 学习道德 缺失 教育引导 近些年来，我国高等教育得到了迅猛发展，很多高校不但实现了规模 发展，也在深化教育教学改革，优化办学环境，改善办学条件，提高办学质量 等方面也得到了长足进步。可以说，现代大学为学生的学习、生活创造了较为 优越的条件。在当前社会对人才需要规格越来越高，就业压力越来越大的形势 下，现代大学生本应充分利用这良好的学习环境，紧紧抓住自己大好的青春年 华，充分利用这大好的学习机会，发奋学习，努力成才。但是，与此相左，一 些大学生学习态度不端正，学习敷衍了事，甚至出现了学习中的弄虚作假现 象，这不仅影响了大学生的自身学习与成才，也在学生群体中造成了很坏的影 响，败坏了学校的学风、校风，辜负了家庭、国家、社会和学校对他们的期 望。这些现象凸显了一个问题，就是大学生的学习道德问题。大学生当中出现 的学习道德缺失现象，应当引起高校教育工作者的高度重视。 一、当前大学生学习道德缺失现象的表现 道德缺失一般是指社会个体的违背了应当遵循的社会行为规范的现 象。当前，由于各种因素的影响，大学生在学校中，存在着学习道德缺失的现 象。主要表现在以下方面： 1.大学生逃课现象。在大学生课堂中，常常看到一些学生无故不上课 的现象。诚然，在一些高校教学环节中存在一些问题，但是面对任何课程，即 使学生们公认的优秀教师授课，学生逃课现象也非常普遍。大学生逃课，从学 籍管理上是一种违背学校管理制度的行为，从道德层面是与自己学习的责任、 学习道德相违背的行为，学校应采用相应的管理措施，同时，这些学生也应当 受到良心的谴责。有人曾经在计算过大学生高额学习费用时说，大学生每少上