小学语文五年级下册第一单元作文指导

小学语文五年级下册第一单元作文指导口语交际·习作训练一：给远方的小学生写一封信本次习作的目的是：通过书信练习，和远方的小学生建立联系，并通过书信来交流“手拉手”的想法，以达到活动的目的，即增进彼此的了