《马说》教学反思

《马说》教学反思 　　为了充分调动学生的学习兴趣，改变课堂教学模式，我在教学过程中较成功地推行了“自主、合作、探究的学习方式。 　　传统的课堂教学，教师唱“独角戏”、“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法。