小学语文人教六年级上册（统编）第六单元-部编版六年级上册语文《习作学写倡议书》教学设计

部编版六年级上册语文《习作学写倡议书》教学设计活动分析：本次习作的内容是学写倡议书，以珍惜资源、保护环境为主题，针对生活中浪费资源、污染环 境的现象来发出倡议，目的是使学生进一步认识到人类的生存与环境