六年级数学教案——观察范围3

六年级数学教案——观察范围3　　学材分析　　经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。　　学情分析　　学生已有一定的基矗　　学习目标　　1经