小班综合活动公开课教案《妈妈的小帮手》反思

小班综合活动公开课教案《妈妈的小帮手》反思 教学目标 学习将成对的物品、相关的物品进展对应匹配。 初步养成将物品准时归位的好习惯。 在活动中，让幼儿体验与同

小班综合活动公开课教案《妈妈的小帮手》反 思 教学目标 学习将成对的物品、相关的物品进展对应匹配。 初步养成将物品准时归位的好习惯。 在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 教学预备 1、收集五双不同颜色和图案的毛线拖鞋，鞋架一个;20双不同款式的 袜子。 2、材料包：相关物品若干组(碗和勺子;雨鞋和雨伞;帽子和围巾;镜子 和梳子;衣架和衣服;水壶和茶杯) 3、音乐：《爱我你就亲亲我》、《找朋友》 教学过程 一、组织教学 “开小汽车”入场 幼儿齐唱歌曲《幼儿园像我家》，教师转换角色成妈妈，引入活动。 二、帮妈妈整理鞋架