初中物理 《力》教学设计学情分析教材分析课后反思

初中物理_《力》教学设计学情分析教材分析课后反思 第一节力 教学设计 教学目标 1．经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的基本概念的进程，并了解力的概念。