小学五年级语文上册口语交际讲民间故事教学反思1

口语交际：讲民间故事 教学反思教学反思  1.在这堂课的教学中，我让学生们通过小组活动的方式进行讲故事比赛，然后让他们推荐出本小组中最精彩的故事。这样，我把课堂完全交给了学生，让学生成为了课堂的主人