关于捕捉关键期进行成功教育的建议

关于捕捉关键期进展成功教育的建议 关于捕捉关键期进展成功教育的建议 教育活动，是一种师生双边活动。教师对学生的启发、诱导，为的是创设一个能促使学生萌发内力的良好外部条件。实质上是一种以外因促内因变化的