“做一名称职的教育服务者”心得体会

“做一名称职的教育服务者”心得体会“做一名称职的教育服务者”心得体会  如何做一名称职的教育服务者？   首先要尊重学生，马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社会需求、尊重需