信息化时代小学个性化教学评价策略论文

信息化时代小学个性化教学评价策略论文信息化时代小学个性化教学评价策略论文　　摘要:评价是一种主观形态的意识活动，是将对事物所进行的价值判断与人的需要相联系的活动。在小学阶段的教学活动中，对学生进行