在OBE实践教学模式中引入对分课堂模式研究

在OBE实践教学模式中引入“对分课堂”模式研究    吕晓兰 崔得龙摘    要：实践教学是应用型人才培养的重要环节，也是培养工程应用能力的唯一途径。实践能力的培养是一个循序渐进的过程。文章根据电子类