二年级数学上册《倍的认识》教学反思

二年级数学上册《倍的认识》教学反思 二年级数学上册《倍的认识》教学反思1　　成功之处：　　倍，对于学生来说时一个全新的概念，学生对倍的认识比较陌生，所以在教学时，教学可以分成三个部分。　　1、例题呈现