【最新文档】基层信息员新闻写作和信息报道交流发言稿范文

基层信息员新闻写作和信息报道交流发言稿范文??向观众推荐介绍我们这个课题的由来，主要内容以及所要达到的目的的新闻发布 会类型的稿件，结果这篇稿子分别被州网和省网全都采用：学生体检每年都要写， 去年我把

基层信息员新闻写作和信息报道交流发言稿范文 ??向观众推荐介绍我们这个课题的由来，主要内容以及所要达到的目的的新闻发布 会类型 的稿件，结果这篇稿子分别被州网和省网全都采用：学生体检每年都要写， 去年我把注意力 放在医生身上，以现场新闻的手法描绘，效果不错。开学典礼是我 们年年都回避不了的，去 2020 年，我写了《汪清六中年开学典礼彰显文化、品牌、 人文特色引发师生强烈心灵共鸣》 这篇报道时，没有按照惯常的套路去写：先是交 代时间，然后哪位领导发言，学生获奖之类 的套路。而是以引发师生三次强烈心灵 共鸣为叙述主线，突出细节描写，运用白描手法去描 写场面，结果这一篇不同寻常 的开学典礼信息，得到了省网高健部长的青睐，这也是我写之 前所没有想到的。我 在写《汪清六中举办师德报告会全面解读师德标兵朴航瑛的师爱“密码”》 也是给 逼出来的，朴航英老师之前到过很多学校作过报告，很多学校的信息员老师，写有 关 于她的信息写的相当好，尤其是庙岭小学的白淑红老师采写的朴老师信息，给我 这个后来者 很大压力。逼得没办法，在听了朴老师的报告后，我拽着她不放好一通 采访，也就是与她聊 天，觉察到她鲜为人知的个性，后来又参看了她的博客上的一 些文章，挖掘了她个人独有的 细节，特点，看到了朴老师很多以前未曾触碰到的一 面，从而形成了在省网发表的那篇文章， 朴老师后来打来电话向我表示感谢，她说 感到非常满意，认为写得很细，信息量也很大。去 年秋季体育运动会我也是着重在 细节上写了两个老师在运动场的欢快举动，稍显与众不同， 被省网看中。 四是要有大局观，跳出本校采集信息。省网、州网审核信息的领导、老师所站 的高度 肯定是我们基层学校无法比拟的。在我们基层学校看来很重大的事情，在省 州那边看来只是 小事情。比如去年我县很多学校替省里、州里承办了很多活动，如 果只是单纯写学校如何为 活动付出、准备，命中率不会很高，但是我们如果能够很 好地把握大局，变单纯的写学校， 为在大事件发生的大背景下写学校如何努力，既 发了稿子，又宣传了学校，力争实现双羸， 效果有可能会不一样。去年我县各学校 遵照局和进修学校的要求，积极主动地开展了送课下 乡活动，各个学校也写了不少 这方面的信息，但是很可惜命中率不太高，如果能从整个大局 224 着眼，把各校送教情 况整合一下，效果可能会更好一些。今年月日，州局黄龙锡局长 到我县视察我 县高中参加州统考情况，我没有单纯只写黄龙锡局长，咱们的县教育局李局长