高中生物的教学反思
高中生物的教学反思 课堂情境创设反思好的情境引入可以承上启下、牵引全局,对课堂教学成功与否起着关键作用, 情境的创设在教学中确实起到一定的作用,但它必须要与教学内容相关,不能搞形式主义。如,人
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