中小学体育理论课的思考

中小学体育理论课的思考    摘要：针对目前中小学体育课以实践课为主这一现状，运用文献资料法、逻辑分析法从体育理论课在当前体育课中的现状出发，对开展体育理论课教学的必要性进行分析，指出当前学校体育教学