共情技术在初中道德与法治课堂教学中的运用

共情技术在初中道德与法治课堂教学中的运用    刘永志[摘   要]要把初中道德与法治课上得“有意思”，就要在遵循教书育人规律、学生成长规律的基础上，通过教师的巧妙引导和课堂的精心设计，在活动中育人、