克拉申二语习得理论对双语教学的影响

克拉申二语习得理论对双语教学的影响　　中图分类号：B42 文献标识码：A 文章编号：1003-1502（2015）04-0113-05　　一、引言　　随着经济全球化和教育国际化的日益深入，社会对具有专