四年级语文上册《科利亚的木匣》教学设计教学教案

语文教案］四年级语文上册（科利亚的木匣）教学设计一教学教案一、素养教学目标德育目标 能从科利亚两次挖木匣的不同结果中，认识到“时间一天天过去, 周围的一切都在变化〃，我们应随着情况的变化采纳不同的做法