双减背景下高效课堂和有效教学模式研究课题开题申请报告

双减背景下高效课堂和有效教学模式研究 课题开题申请报告 前言：“双减”是一场教育的重大转型，“减负 "是为了'‘增效”，这是一次革命性的教育大变革，是要重构我们习以为常的传统教学模式。 “双减”的目的