幼儿教师个人研修计划表

幼儿教师个人研修计划表一、读书学习1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习怎样理解和实施《指南》。3、每周阅读《

幼儿教师个人研修计划表 一、读书学习 1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》的 结构及其内涵。 2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习怎样理解和 实施《指南》。 3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把 钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯， 提高自身的教学质量。 二、专业能力及专业技能 1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。 2、提高的普通话水平及语言表达能力。 3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。 4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。 三、教育研讨 1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学习交流， 不断总结反思，提高自身的素质与水平。 2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结 经验，在反思中进步。