部编版二年级《大象的耳朵》教学设计

部编版二年级《大象的耳朵》教学设计部编版二年级《大象的耳朵》教学设计　作为一名教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的

部编版二年级《大象的耳朵》教学设计 部编版二年级《大象的耳朵》教学设计 作为一名教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是 一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计 呢？下面是小编帮大家整理的部编版二年级《大象的耳朵》 教学设计，欢迎大家分享。 教学目标 1、会认“耷、咦、竖、竿”等9个生字，会写“扇、 遇、安”等8个字，学习多音字“似、扇”。 2、能正确、流利地朗读课文，能初步区分不同人物的 语言，会读好问句。 3、丰富故事内容，并进行角色表演，能说出大象改变 想法的原因。 4、通过感悟课文，体会故事要说明的道理：每个人生 来就不一样，不管别人怎么看，都要做好自己。 教学重难点