金子第二课时教学设计

《金子》第二课时教学设计第二课时 杨育容教学目标阅读理解课文，领悟课文内涵。2.学习边读书边作批注的读书方法，养成“不动笔墨不读书”的习惯。教学重、难点：破译彼得成功的密码。课前准备：多媒体课件教