从甲骨文到缩微图书 教案教学设计

从甲骨文到缩微图书 教案教学设计 教学目的 一、注意分析文章的时间顺序，抓住书籍演变的过程和它的各个阶段的特点，想象书籍演变的“明天”--可能出现的新生事物。 二、理解本文几种说明方法的应用。 三、查