初中生物教学论文 生物教学中“巧”用小资料

生物教学中“巧”用小资料    只要我们平时善于积累一些与教学有关的、有趣的、新颖的小资料，教学时使用起来就会得心应手，并能 达到突破难点，巩固重点，启迪学生思维，提高教学质量的目的。     新课