2019年《提公因式法——因式分解》教学设计

《提公因式法——因式分解》教学设计方正县松南中学生力华教学目的：知识与技术：1、理解因式分解的意义及其与整式乘法之间的区别和联系；2、认识公因式的观点，掌握提公因式的方法；过程与方法：通过类比剖析等方