部编版慢性子裁缝和急性子顾客优秀教案2

三语 备课组 时间： 5 月课 题： 25 慢性子裁缝和急性子顾客23 日第中心发言人：2、3 课时 总计第 节教学目标1.有感情地朗读课文，能够分角色朗读裁缝和顾客的对话,注意语气。 （语言建构与运