通分教学设计资料

通分 教学设计资料教学目标1.理解通分的意义。2.掌握通分的方法。教学重点掌握通分的方法。教学难点通分一般方法的概括过程。教学步骤一、铺垫孕伏。1.说出下面每组数的最小公倍数。6和8 8和9