理工科院校艺术类专业教学空间多义性设计研究的开题报告

理工科院校艺术类专业教学空间多义性设计研究的开题报告一、选题背景和意义随着科技的不断进步和社会的不断发展，许多理工科院校开始开设艺术类专业，艺术与科技的结合也成为当下追求的发展方向之一。然而，由于理工