《有余数的除法》教学设计(第1课时)

《有余数的除法》教学设计（第1课时） 　　教学内容：教材第60页例1、第61页例2及相关内容。　　教学目标：　　1．使学生初步理解有余数的除法的含义，认识余数，探索并发现余数和除数的关系，理解余数要比