中班健康详案教案及教学反思《玩转身体》

中班健康详案教案及教学反思《玩转身体》设计意图：　　新《纲要》提出：教育活动内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性。寓教育于生活、游戏之中。　　传统户外体育游戏多借助器材发展孩子动作技能

中班健康详案教案及教学反思《玩转身体》 设计意图： 新《纲要》提出：教育活动内容要有机联系，相互渗透，注重综 合性、趣味性、活动性。寓教育于生活、游戏之中。 传统户外体育游戏多借助器材发展孩子动作技能，忽视了孩子自 己身体本身就是一宝贵资源。《纲要》和《指南》中对幼儿的身体动 作发展都提倡自然、协调、灵敏。在游戏中，我尝试利用最少的器材， 让孩子通过对自己身体的探索，锻炼四肢协调的能力，激发勇敢尝试 的兴趣，体验体育游戏的快乐。 活动目标： 1. 积极尝试身体的多种玩法。 2. 进一步发展钻、爬、跑、跳能力，提高身体的协调性和敏捷性。 3. 体验与同伴合作的快乐，培养勇于挑战的精神。 4. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5. 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 活动准备： 泡沫垫人手一个 活动过程： 一、准备活动 1. 交待注意点： (1) 听从教师的指令。 (2) 保护好自己。 (3) 不能伤着身边的同伴。 2.lt;.. 孩子每人找块垫子，屈老师教案网出处脸朝上躺下后根据 1