《欧洲的启蒙运动》教学设计公开课

《欧洲的启蒙运动》教学设计（太原十二中）章 节 第二章第四节 课 题 欧洲的启蒙运动 第几课时基础知识：启蒙运动兴起的原因，内容，主要代表人物的思想主 教学目标张。思想认识：通过学习，使学生认识，启蒙