自我分析报告题目自拟

自我分析报告题目自拟　　大学生心理健康教育自我成长分析报告　　1.题目：自拟，最好能结合自己的实际生活经历和体会，可以反映自己的世界观、人生观和价值观，如“从任性到韧性”“是??改变了我”；2.正

， 、 ， 为 了 适 应 公 司 新 战 略 的 发 展 保 障 停 车 场 安 保 新 项 目 的 正 常 顺 利 开 展 特 制 定 安 保 从 业 人 员 的 业 务 技 能 及 个 人 素 质 的 培 训 计 划 自我分析报告题目自拟 大学生心理健康教育自我成长分析报告 1.题目：自拟，最好能结合自己的实际生活经历和体会， 可以反映自己的世界观、人生观和价值观，如“从任性到韧 性”“是??改变了我”；2.正文：要用记叙文或散文的风格 来写，不可写成问答式；要联系自己成长和家庭实际，不可 空洞无物，不要忌讳谈自己的挫折和内心世界。3.字数及时 间不少于2500字，第14周上课前交Page1课外作业：自我 成长分析报告4.其他要求：简要地描述自己从懂事到目前的 全部成长过程，包括童年、幼年、少年、青年各时期的成长 情况及求学、参加社会实践等重要的人生实践。既要反映主 要线索，又不要简单地记流水账。在描述中顺其自然和恰到 好处地回答如下问题： Page2课外作业：自我成长分析报告你认为在青少年时 期对自己影响最大的人有哪些？你的性格最像谁？你对这些 社会化经历的体验如何？你怎样评估自己的成长过程？人生 发展的高峰和低谷分别在何时？你何时意识到自己是一个成 年人了？是什么事情或情境促使你认识和体验到这一点？你 认为自己最好的五个品质是什么？最需要加强或改善的五个 方面又是什么? Page3课外作业：自我成长分析报告你的人生观是什么？ - ， ， ， 。 目 的 通 过 该 培 训 员 工 可 对 保 安 行 业 有 初 步 了 解 并 感 受 到 安 保 行 业 的 发 展 的 巨 大 潜 力 可 提 升 其 的 专 业 水 平 并 确 保 其 在 这 个 行 业 的 安 全 感