陈艳萍分数的初步认识教学设计
分数的初步认识教学设计基本信息学 科数学年 级三年级教学形式新授课教 师陈艳萍单 位吴忠市第十二小学课题名称 分数的初步认识学情分析分析要点:1.教师主观分析、师生访谈、
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