数学课堂活动，巧学巧用——兰陵镇仲村小学五六年级数学下册的教学实践

数学课堂活动，巧学巧用——兰陵镇仲村小学五六年级数学下册的教学实践2023年，数学课堂依然是兰陵镇仲村小学五-六年级的重头戏。随着时代的变迁，我们教师必须不断地进行教育教学改革，创新教育教学模式，把课

数学课堂活动，巧学巧用——兰陵镇仲村小学五六年级数学下 册的教学实践 2023年，数学课堂依然是兰陵镇仲村小学五-六年级的重头戏。 随着时代的变迁，我们教师必须不断地进行教育教学改革，创新教育 教学模式，把课堂打造成一个充满活力、充满乐趣、寓教于乐、人人 喜欢的地方。 多样化的课堂教学活动，让学生在愉悦中体验数学 为了让学生在愉悦中体验数学课堂，我们在教学实践中尝试了很 多多样化的课堂教学活动，设计出了一系列富有创意、颇具挑战性的 数学活动，例如数学竞赛、拼图游戏、数学趣味小实验等等。 在数学竞赛中，我们课堂上配备了第一批数学比赛工具：数学战 衣、数学芝士等，用于增强学生比赛的欲望和实力。学生们在比赛中 自主发挥，才智竞争，激扬了兰陵镇仲村小学五-六年级的数学氛围。 在拼图游戏中，我们重新设计教师和学生之间的角色关系，让学 生扮演起课堂主角。课堂上，我们往往以班级为单位，让学生分组进 行小组的拼图比赛，拼图用的关卡较为复杂，需要学生们在课堂上共 同协作，操控拼图，增强了学生们的团队协作意识和耐心。 数学趣味小实验更是我校一大特色，这一教学活动将数学科学理 论与实际应用相结合，通过小实验的亲身体验，让学生更加深入了解 数学。例如，在教学三角函数时，我们设计一项小实验：让学生测量 两个无法测量高度的树，从而求出它们的高度差，运用三角函数来计 算出两棵树的距离。数学趣味小实验不仅让学生深入地理解数学知 识，还培养了学生的实际操作能力和探究精神。 第1页共3页