小学课文《看雪》教案

小学课文《看雪》教案 　　1．认识10个生字。会写8个字.。 　　2．指导学生正确、流利地，有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪，对北京的向往之情. 　　3.有盼望台湾回归，实现祖国统一的愿望

小学课文《看雪》教案 1．认识10个生字。会写8个字.。 2．指导学生正确、流利地，有感情地朗读课文，体会课文中老 师和孩子们对雪，对北京的向往之情. 3.有盼望台湾回归，实现祖国统一的愿望. 1．学会本课10个生字和词语。 2.使学生知道台湾省是中国的一部分，北京是祖国的首都，激 发学生热爱祖国，盼望祖国早日统一的感情。 1．同学们，今天老师给你们带来了大自然的精灵(雪景 图)-----雪，我们一起去看雪吧.(揭题) 1.猜猜看课文会写什么内容，请自由读课文，标出自然段，划 出生字词，多读几遍 2说说你是用什么方法把这些生字记牢的？老师补充猜字谜的 方法.(课件出示谜语) 3.游戏稳固识字(雪片上是一个个词语，读出来就飘下来) 4分段读课文，正音. 出示文中插图，说说下雪天你最喜欢玩什么游戏.(自由地说) 下雪天真是开心啊，我们一起来读一读课文第9自然段.可是这 么美的风光，有人没见过，这么开心的事情，有一个地方的小朋友 却没有经历过. 请生读课文第一自然段，说说“很难”的意思，为什么很难？ 指名读课文的第2自然段，理解橱窗的意思.(关于台湾，你了解哪 些方面？介绍台湾) 同桌对话读3到8自然段，注意表情的词，之后请一位学生与 老师一齐表情朗读.师借机出示中国地图，让学生找到北京和台湾.