《燕歌行》教师版导学案

《燕歌行》学案 【教学目标】 1.诵读诗歌,鉴赏诗歌。 2.正确地看待战争,并感受战争带给人们的痛苦。 3.分析诗歌中对比手法的运用。 【教学过程】 一、导入 盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮,像雄浑的