道德与法治三年级《生活处处有规则》教学设计
道德与法治三年级《生活处处有规则》教学设计课题 生活处处有规则单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1.知识与能力知道什么是规则,知道生活处处有规则。2.情感与态度体会规则的重要性,增强自觉遵守
道德与法治三年级《生活处处有规则》教学设计