2023八年级数学上册第十五章分式15.2分式的运算15.2.3整数指数幂第2课时负整数指数幂的应用导学案新版新人教版

15.2.3整数指数幂第2课时 负整数指数幂的应用一、新课导入1.导入课题：通过上节课的学习，大家明确了整数指数幂具有正整数指数幂的运算性质，这节课我们来学习运用其性质进行有关计算.2.学习目标：（1

15.2.3整数指数幂 第2课时负整数指数幂的应用 一、新课导入 1.导入课题： 通过上节课的学习，大家明确了整数指数幂具有正整数指数幂的运算性质，这节课我们 来学习运用其性质进行有关计算. 2.学习目标： （1）通过计算验证对整数指数幂的意义的认识. （2）熟练应用整数指数幂的意义及性质进行综合计算. （3）了解负整数指数幂在科学记数法中的运用. 3.学习重、难点： 重点：整数指数幂的性质及用负整数指数幂表示科学记数法. 难点：负整数指数幂与正整数指数幂的相互表示方法. 二、分层学习 1.自学指导： （1）自学内容：教材第145页“练习”下面文字到例10上面止. （2）自学时间：5分钟. （3）自学方法：结合自学提纲研读教材. （4）自学参考提纲： ①小于1的正数用科学记数法表示的基本形式是怎样的？ -n a×10，其中1≤a＜10,n是正整数. ②在①中a是如何确定的？ 将小数点往右移，直到个位有数字，以此确定a值. ③在①中n是如何确定的？完成思考，可以得到一定的启示. 看小数点往右移了几位得到a值，n就是多少. ④科学记数法表示下列数. -9-3 0.000000001=100.0012=1.2×10 -7-8 0.000000345=3.45×100.0000000108=1.08×10 －5 ⑤0.0040508=4.0508×10对吗？为什么？ -3 不对，应该是0.0040508=4.0508×10 2.自学：同学们结合自学指导进行自学. 3.助学： （1）师助生： 1