十佳少年事迹材料100字

十佳少年事迹材料100字 十佳少年事迹材料100字　　我叫__x，是湖南__x市岳化二小六(一)班的学生。在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生，成为一名光荣的少先队

十佳少年事迹材料100字 十佳少年事迹材料100字 我叫__x，是湖南__x市岳化二小六(一)班的学生。在老师的精心教 导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生，成 为一名光荣的少先队员。六年来，我一直担任班上的班长、体育委员， 学校的总队干部，上五年级后，由于学校老师的信任，又担任学校少队 的总队长。身为六(一)班的班长，我从自我做起，严格要求自己，起表 率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力 所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越 好。身为学校少队部的组长，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同 学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序， 做同学们的榜样。我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课 都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，每次期 中期末考试成绩总在全年级一、二名，学校的橱窗里，年级十佳、年级 十强的名单上每次都会有我的名字，我取得这些成绩都是老师们对我的 辛勤培育和我自己努力学习的结果。我自己在课堂上认认真真地听讲， 思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。 放学回家后，我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有 时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍，做到当天学的当天消 化。我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍，从而达到温故而知 新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业，我每次都会认真地完成好。