大学普通物理学的“三性”教学研究

龙源期刊网大学普通物理学的“三性”教学研究作者：王勇来源：《科技视界》2012 年第 14 期【摘 要】本文针对当前大学普通物理教学现状，提出如何在基础课教学中突出“基础性”、“实验性”、“应用性”，