关于学困生的高中语文论文

关于学困生的高中语文论文 　　局部语文教师过分注重讲授的作用，无视了实际教学中学生意见的作用。有的教师在教学过程中通过提问的方式引导学生自由讨论，在学生谈论发言之后，教师通常将学生的发言归结为标准答案