分层教学、分类指导实施方案

统一要求，因材施教，分层递进——分层教学、分类指导实施方案 “因材施教”是我国古代宏大的教育家孔子的一句至理名言。在现代的学校教育中，因材施教已成为培育学生综合素养，实施素养教育的一条