学校政教处管理月工作总结

学校政教处管理月工作总结本学期政教处少先大队根据学校工作计划，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和-谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。一、德育工作1、加强师德建设，落实班风

学校政教处管理月工作总结 本学期政教处少先大队根据学校工作计划，在全体师生的共同努 力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和-谐校园、规范常规管理、 维护校园安宁的目标。 一、德育工作 1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。 班主任是班级的、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程 中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作离不开 一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力 提高教师的`政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师 德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。 2、构建教育网络，完善德育体系。 德育工作离不开社会、家庭的配合;离不开开展德育工作的骨干力 量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同 步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互 动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。 3、发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。 德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。 在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干 部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导 他们主动参与学校、班级的日常事务管理。 二、强化行为规范改变学生精神面貌 1、重视德育契机 第1页共9页