新课程理论的学习心得

新课程理论的学习心得 　　我与新课程由xx年到校外听观摩课、听专题讲座的“接近”，到xx年主动挑战承当一年级新教材实验的“接触”，到现在的逐渐“接受”，历时四年多，这改革历程中的苦与乐，喜与忧，困惑与